אקדמאים בתיכון יכולים להיות תחרותיים מאוד עבור תלמידים מונעים שמקווים לזכות בתואר הנכסף של וולדיקטור. אבל איך בדיוק בוחרים בתי ספר תיכוניים וולדיקטורים? האם הכותרת אומרת משהו עבור בקשות למכללה? במאמר זה, אני אתן לך את הפרטים על מה זה אומר להיות וולדיקטור, כיצד נבחרים וולדיקטורים והאם זה גורם קריטי בתהליך הקבלה למכללה.

מהו וולדיקטור בתיכון?

אם קוראים לך ולדיקטור, זה בדרך כלל אומר את זה הגעת לרמה הגבוהה ביותר של הישגים אקדמיים מבין כל התלמידים בכיתה שלך. בבתי ספר מסוימים, מספר תלמידים נקראים וולדיקטורים. כיבודים של כבוד נקבעים על ידי GPA , אשר עשוי להימדד בצורה שונה בהתאם לתיכון שלך. אני אעבור על פרטים נוספים על שינויים במדיניות בסעיף הבא.

בית הספר התיכון נואם באופן מסורתי נאום (נאום הוולדיקטור) בסיום הלימודים. עובדה מהנה: המונח valedictorian מקורו בלטינית להגיד שלום כלומר להיפרד, מכיוון שבדרך כלל נושא הוולדיקטור את הנאום האחרון בטקס.

טקסט גלישת css

כיצד נבחרים וולדיקטורים בתיכון?

השופט יהיה כמעט תמיד התלמיד בכיתה שלך שיש לו את הציון הגבוה ביותר, אבל ניתן למדוד את ה-GPA ביותר מסולם אחד (ולפעמים לבתי ספר יש יותר מ- Valedictorian אחד!). אם בית הספר שלך משתמש GPAs משוקלל , כלומר תלמידים בכיתות ברמה גבוהה יותר יכולים להרוויח ציונים גבוהים יותר, כמעט מובטח כי הוולדיקטור הוא התלמיד שזכה בציונים הגבוהים ביותר בשיעורים הקשים ביותר. GPAs משוקלל נמדדים בדרך כלל בסולם של 5 נקודות, כאשר 5.0 שווה ערך ל-A בשיעור הצטיינות או AP.

בתי ספר אחרים משתמשים ב- סולם GPA לא משוקלל , כלומר, רמות הקורס אינן נלקחות בחשבון בעת ​​חישוב הממוצע. בסולם לא משוקלל, ה-GPA עולה רק ל-4.0, שהוא שווה ערך ל-A בכל מחלקה ללא קשר לרמה. במקרה הזה, הוולדיקטור יכול להיות תלמיד שהיה בכיתות נמוכות יותר אבל זכה בכל ה-A.

בשנים האחרונות, כמה בתי ספר תיכוניים אימצו את המדיניות של מתן שמות לתלמידים מרובים. מאז הקבלה למכללות כל כך תחרותית עכשיו, יותר ויותר סטודנטים דוחפים את עצמם להשיג רמות גבוהות של הצלחה אקדמית בתיכון. על ידי מתן שמות למספר רב של בתי ספר, בתי ספר מכירים בהישגים המרשימים של מספר תלמידים בצורה שוויונית יותר ומפחיתים לחץ ותחרות. לפעמים ניתנים הצטיינות לכל התלמידים שמגיעים לממוצעי A ישרים או למספר סטודנטים שכולם זכו באותם ציוני GPA מובילים.

במקרה זה, ייתכן שלא יהיה נאום צדקה ממשי (אלא אם כן כל הוולדיקטוריאנים כותבים נאום ביחד ואומרים אותו ביחד, וזה יהיה ממש מפחיד, אז אני בעד זה). המדיניות של מתן שמות למספר רב של וולדיקטורים נתקלה בביקורת מצד אלה הטוענים שהיא פשוט מצביעה על אינפלציית ציונים משתוללת ומפחיתה מערכו של התואר וולדיקטוריאן. למרות זאת, כאשר נקודות ציון מופרדות רק בשברירי נקודות זעירים, זה עשוי להיות הגיוני להכיר ביותר מתלמיד אחד בכבוד זה.

ישנן גם וריאציות של מדיניות שבהן שיעורים נחשבים עבור ה-GPA שקובע את דירוג הכיתה. בתי ספר מסוימים עשויים לכלול רק ציונים מקורסים בתחומי הליבה בעוד שאחרים עשויים לכלול גם שיעורי ליבה וגם קורסי בחירה. אתה יכול לבדוק עם היועץ שלך כדי לראות מה המדיניות של בית הספר שלך.

מכיוון שה-Valedictorian הוא בדרך כלל התלמיד מדורג במקום הראשון בכל כיתה, לא קל לחזות איזה GPA תצטרך כדי לזכות בתואר. אולי שמעתם על סטודנטים שהיו תומכים בשיעורים קודמים אך זכו ב-GPA נמוך יותר מהתלמיד שדורג במקום החמישי בכיתה שלכם. חלק מהשיעורים תחרותיים פחות או יותר מאחרים!

אם אתה רוצה להיות העז הבכירה (שאני חושב שככה באמת צריך לקרוא ל-Vedictorians), ייתכן שתצטרך לנעול צופרים עם תלמידים סופר מונעים אחרים בכיתה שלך. תרגעו חנונים, אין שום פעילות גופנית מעורבת.

מה לגבי צדיקים? אילו עוד כיבודים מבוססי דירוג מציעים בתי ספר תיכוניים?

Valedictorian הוא לא התואר היחיד שתלמידים יכולים להרוויח עבור הישגים אקדמיים בתיכון. ברוב בתי הספר, המצדיע הוא התלמיד המדורג במקום השני בכיתה אחרי הוולדיקטור. בדרך כלל, גם המצדיע ישא נאום בסיום הלימודים. המצדיעים מעט יותר קרירים מאנשי הברכה. (בסדר, אני משוחד כי הייתי מצדיע בתיכון, אבל בואו נודה בזה, זה די נכון.)

חלק מבתי ספר תיכוניים יציעו גם הצטיינות לטינית לתלמידים שמשיגים GPAs מסוימים. אולי שמעתם על מנהג זה בהקשר של אקדמאים במכללות. התלמידים מקבלים את הכותרות של כמה שבחים , בשבחים גדולים , ו בשבחים הגבוהים ביותר כסמנים להישגיהם האקדמיים. לבתי ספר תיכוניים שונים יהיו ספי GPA שונים עבור כל כבוד. בבית ספר עם ציונים משוקללים, למשל, תלמידים שמרוויחים ציונים מעל 3.6 עשויים להיות כמה שבחים , סטודנטים שמרוויחים ציונים מעל 4.0 עשויים להיות בשבחים גדולים , וסטודנטים שמרוויחים ציונים מעל 4.4 עשויים להיות בשבחים הגבוהים ביותר .

כיבודים אלה ניתנים לפעמים גם על סמך אחוזון דירוג הכיתה. בית ספר שמארגן הצטיינות בדרך זו עשוי להחליט ש-5% העליונים של הכיתה נחשבים בשבחים הגבוהים ביותר , 10% העליונים הם בשבחים גדולים , ו-25% העליונים הם כמה שבחים אם לתיכון שלך אין הצטיינות לטינית, זה לא עניין גדול. זו רק עוד דרך להכיר בסטודנטים עם ציונים גבוהים שעבדו קשה אבל לא ממש הגיעו לרמה של וולדיקטור או מצדיע.

הביטוי הלטיני היחיד שרובנו מכירים. תפוס את הקרפיון. זה מה שזה אומר, נכון?

מהם היתרונות בלהיות שם Valedictorian?

התואר של וולדיקטור, כפי שראינו, יכול להיות אומר דברים שונים בהתאם לתיכון שלך. זה כבוד מרשים, אבל התואר לבדו לא אמור להשפיע רבות על סיכויי הקבלה שלך לאוניברסיטה. אם אתה וולדיקטור, יהיה לך א ממוצע ציונים גבוה מאוד (וכנראה ציונים גבוהים במבחנים כמו כן), והכישורים האלה יהיו הדברים שבאמת מכניסים אותך למכללות סלקטיביות.

כאשר אתה מגיש בקשה לראשונה לקולג', אתה עדיין לא יודע אם אתה וולדיקטור או לא, וגם בתי הספר לא. לא תגלו בוודאות עד האביב כשכבר קיבלתם החלטות קבלה מהמכללות. מכיוון שמדד ה-GPA של רופאי הצדק יכול להשתנות משנה לשנה, משמעות התואר היא הרבה פחות מהציונים שהביאו אותך לשם. זה נכון במיוחד בהקשר של המגמה החדשה של מתן שמות למספר רב של ולדיקטורים; המונח מרוכך יותר ממה שהיה פעם.

למרות שאולי זה לא משנה כל כך בקבלה לקולג', יש יתרונות אחרים להיקרא וולדיקטור. יתכן ואתה זכאי למלגות מיוחדות במכללות שבהן התקבלת בגלל הסטטוס שלך כ- Valedictorian. זה נפוץ באוניברסיטאות ציבוריות שמקווות למשוך סטודנטים בעלי הישגים גבוהים עם עסקאות שכר לימוד.

כמו כן, תקבל הכרה על כל העבודה הקשה שלך ותזכה לשאת נאום בפני כל הכיתה שלך. זו הזדמנות מצוינת לספר כמה בדיחות מצחיקות ו/או לשלוח מסר משמעותי. הייתי ממליץ לספר בדיחות כי תיזכר כחלק הלא משעמם היחיד בסיום הלימודים. אם המחשבה על לנאום גורמת לך לרצות להקיא, אולי זה לא יתרון, אבל זו באמת הזדמנות טובה עבורך להיות כנה ולשתף את הרהורים שלך על ארבע השנים האחרונות.

נשא את הנאום הוולדיקטוריאני שלך כשהיא מכוסה באיפור מלא של ליצן. תן לאנשים את מה שהם רוצים.

מה אתה צריך לעשות אם אתה רוצה להיות ולדיקטור?

אם אתה מכוון את הכוונות שלך לתואר וולדיקטור בתיכון, אתה צריך להיות מוכן לאתגר את עצמך. תלמידים שהופכים לוולדיקטורים מתחילים ומסיימים את קריירת התיכון שלהם בכיתות הקשות ביותר עם הציונים הגבוהים ביותר. לסקירה כללית של כמה מהמיומנויות והרגלי הלימוד שעליך לאמץ אם אתה מקווה להיות בראש הכיתה שלך, תסתכל במאמר שלי על איך להשיג ציונים טובים בתיכון.

כמו כן, נסה לשמור על הדברים בפרספקטיבה. אל תקריב את בריאותך הנפשית בשם המטרה שלך - זה לא שווה את זה רק בשביל ההכרה. המטרה שלך צריכה להניע אותך להישאר מעורב בעבודת בית הספר שלך ולאתגר את עצמך, אבל היא לא אמורה לגרום לך לפרוץ בבכי כי אתה צריך להשקיע שמונה שעות בשיעורי בית בכל ערב. רק אתה יודע מה הגבולות שלך ומה אתה יכול להתמודד. אם אתה פורץ את הגבולות האינטלקטואליים שלך ושומר על ציונים גבוהים, אתה תתקבל לכמה מכללות נהדרות בין אם תהפוך בסופו של דבר לוולדיקטור או לא.

תפעיל את המוח שלך, אבל תן לו קצת זמן לשבת מדי פעם כדי לשמור על בריאות ואושר.

סיכום

ברוב בתי הספר התיכוניים, ה- Valedictorian הוא התלמיד המוביל בכיתה כפי שנקבע על ידי GPA. חלק מבתי ספר משתמשים ב-GPAs משוקלל בעוד שאחרים משתמשים ב-GPAs לא משוקלל, וזה עשוי להשפיע על סוג התלמיד שבסופו של דבר יהיה וולדיקטור. חלק מבתי ספר אפילו שמות מספר רב של בתי ספר כדי להכיר בהישגים אקדמיים יוצאי דופן של יותר מתלמיד אחד. הוולדיקטור מתבקש באופן מסורתי לשאת נאום בסיום הלימודים.

אתה לא צריך להיות שומר כבוד או מצדיע של בית הספר התיכון שלך כדי להתקבל למכללה סלקטיבית מאוד! מכיוון שממוצע הממוצע של הוולדיקטור בכל בית ספר תיכון נתון ישתנה משנה לשנה, המכללות אינן מניחות שכל מי שמסיים בתור וולדיקטור צריך להתקבל או שסטודנטים שלא זוכים להצטיינות הגבוהה ביותר בכיתה שלהם צריכים לקבל הוכחש. אם אתה עובד קשה באופן עקבי בשיעורים שלך ומקבל ציונים גבוהים, תתוגמל בתהליך הגשת הבקשה למכללה גם אם אינך בעל מקצוע.

מה הלאה?

Valedictorian אולי הכבוד העליון, אבל שלך דירוג הכיתה עדיין עשוי להיות חשוב גם אם אתה לא מספר אחד. למד עוד על מהי דירוג כיתה טוב במאמר זה.

האם אתה סקרן לדעת היכן אתה עומד עם הממוצע שלך? להלן מדריך צעד אחר צעד כיצד לחשב את ה-GPA המצטבר שלך על סמך הציונים שלך בתיכון עד כה.

אם ה-GPA שלך נמוך ממה שהיית רוצה, קרא את המדריך הזה כדי ללמוד כמה אסטרטגיות שיעזרו לך להשתפר!