בחינת AP US History כוללת קריאה ביקורתית, כתיבה וניתוח מעמיק. זה לא רק על שינון שמות ותאריכים, אלא לפרש עדויות היסטוריות במהירות ובדייקנות, להיזכר במידע חיצוני על נושא, ולסנתז את הרעיונות שלך לכדי טיעון קוהרנטי.
במדריך זה, אנו נותנים לך סקירה של הפורמט והמבנה של מבחן ההיסטוריה של AP US יחד עם מתווה תוכן קצר, שאלות לדוגמה וכמה טיפים לציון מצוין .
כיצד בנויה מבחן ההיסטוריה של AP US?
מבחן ההיסטוריה הבא של AP US יתבצע בתאריך יום שישי, 5 במאי, 2023, בשעה 08:00 . מבחן AP זה הוא באורך של שלוש שעות ו-15 דקות והוא מורכב משני חלקים עיקריים, שכל אחד מהם מחולק לחלק א' וחלק ב'.
לפני שניכנס לפרטים של כל חלק, הנה סקירה כללית של מבחן ההיסטוריה של ארה'ב בכללותו:
| סָעִיף | סוג שאלה | # שאלות | זְמַן | % מהניקוד |
| 1א | בחירה מרובה | 55 | 55 דקות | 40% |
| 1B | תשובה קצרה | 3 (לשלישי, בחר 1 מתוך 2 הנחיות) | 40 דקות | עשרים% |
| 2א | שאלה מבוססת מסמכים (DBQ) | 1 | 60 דקות (כולל תקופת קריאה של 15 דקות) | 25% |
| 2B | חיבור ארוך | 1 (בחר 1 מתוך 3 הנחיות) | 40 דקות | חֲמֵשׁ עֶשׂרֵה% |
סעיף 1, חלק א': בחירה מרובה
החלק הראשון במבחן הוא הסעיף הרב-ברירה, כלומר שווה 40% מהציון שלך ונמשך 55 דקות. תקבלו 55 שאלות, כל אחת עם ארבע אפשרויות תשובות אפשריות (מסומן A-D); זה אומר שיהיה לך בערך דקה לכל שאלה בחלק זה של הבחינה.
רוב השאלות רב-ברירה בהיסטוריה של ארה'ב מגיעים בקבוצות של שלוש עד ארבע שאלות שדורשים ממך להגיב לגירויים מסוימים, או למקורות מסוימים, כגון טקסטים היסטוריים, גרפים ומפות.
סעיף 1, חלק ב': תשובה קצרה
חלק ב' של סעיף 1 על מבחן ההיסטוריה של ארה'ב מחייב אותך לענות על שלוש שאלות תשובות קצרות ב-40 דקות , נותן לך בערך 13 דקות לכל שאלה. זה שווה 20% מהציון הכולל שלך.
שתי השאלות הראשונות נדרשות, אבל אתה מגיע בחר בין שאלה 3 לשאלה 4 לתשובתך הקצרה השלישית . הנה מה שאתה יכול לצפות בכל שאלה:
| שאלה עם תשובה קצרה | תקופת זמן | גירוי |
| הנחיה 1 | 1754-1980 | 1-2 מקורות משניים |
| הנחיה 2 | 1754-1980 | מקור עיקרי אחד |
| הנחיה 3 (תבחר אחד) | 1491-1877 | אין גירוי |
| הנחיה 4 (תבחר אחד) | 1865-2001 | אין גירוי |
סעיף 2, חלק א': שאלה מבוססת מסמכים
השאלה מבוססת המסמכים, או DBQ , שווה 25% מהציון הסופי שלך ודורש ממך לכתוב חיבור המבוסס על הנחיה שהיא מלווה בשבעה מסמכים היסטוריים . תקבל תקופת קריאה של 15 דקות ואחריה 45 דקות לכתיבת תגובתך.
ה-DBQ יתמקד בהתפתחות היסטורית בשנים 1754-1980.
סעיף 2, חלק ב': חיבור ארוך
החלק האחרון של מבחן ההיסטוריה של AP ארה'ב הוא החיבור הארוך, שעבורו עליך לבחור אחת משלוש הנחיות אפשריות ולכתוב חיבור בנושא. יהיו לך 40 דקות לכתוב את התגובה שלך, שתספור 15% מציון ה-AP הכולל שלך.
כדי לקבל קרדיט מלא כאן, עליך לפתח טיעון ברור והגיוני ולתמוך בו בראיות היסטוריות רלוונטיות (שלא יסופקו לך ישירות כפי שיהיו ב-DBQ).
כל אחת משלושת הנחיות החיבור סובבת סביב תקופת זמן שונה בהיסטוריה של ארה'ב:
- פייס טוענת שעיסוקי הבידור באולמות הריקודים של נשים ממעמד הפועלים יצרו מרחבים חברתיים חדשים ולגיטימיים לנשים, אולם אנסטנד טוענת שהשתתפותן של נשים עובדות בפוליטיקת העבודה העניקה להן קול ומקום חדשים במרחב הציבורי.
- פייס קושרת את צמיחתן של נשים בחיי החברה הציבוריים לתרבות מסחרית שסיפקה הזדמנויות לנשים להיכנס למרחב הציבורי בעוד אנסטנד טוענת שנשים הפכו לשחקניות פוליטיות שדרשו קול ציבורי.
- כמו אולמות הריקודים, חנויות הכלבו ופארקי השעשועים הפכו להיבטים של התרבות המסחרית שייצגו הזדמנויות חדשות לנשים ליהנות ממקומות ציבוריים כמשתתפים לגיטימיים.
- מושג האישה החדשה הפך לתופעה תרבותית, ככל שהרעיון הישן יותר של ספירות נפרדות הצטמצם. הרעיון של האישה החדשה תמך בתפקיד ציבורי יותר לנשים בתחילת שנות ה-1900.
- צמיחתן של ערים ואמריקה העירונית העניקה לנשים צעירות יותר הזדמנויות לעזוב את אמריקה הכפרית ולהשתתף בהתפתחויות שתיאר פייס.
- טכנולוגיות חדשות כמו תאורה חשמלית אפשרו מרחבים ציבוריים חדשים לחופש אישי לנשים.
- השתתפותן של נשים בתנועת זכות הבחירה, עבודת בתי התיישבות, ארגון מתינות והתנועה הפרוגרסיבית תרמו כולם לגישה המודרנית לגבי נשים והגדילו את תפקידיהן במרחב הציבורי.
- אשרור התיקון התשע עשר לחוקה העניק לנשים את ההצבעה ואת הקול בפוליטיקה.
- נשים היו המשתתפות העיקריות בשביתת החולצות בניו יורק של שנת 1909. במהלך שביתה זו העלו נשים דרישות פומביות כמו אלו שתיאר אנסטד.
- נשים התארגנו או השתתפו באיגודי עובדים כמו האיגוד הבינלאומי לעובדי בגדי נשים (ILGWU) המהווה דוגמה לקול הגובר שלהן במרחב הציבורי.
- לנשים ממעמד הפועלים היו תפקידים ציבוריים מרכזיים בשביתת הטקסטיל המצליחה של לורנס (מסצ'וסטס) של 1912, זה מדגים שנשים הפכו לקולות פוליטיים אקטיביים באמצעות תנועות פועלים.
- תזה/טענה: נקודה אחת
- קונטקסטואליזציה: נקודה אחת
- עדות מהמסמכים: 2 נקודות
- ראיות מעבר למסמכים: נקודה אחת
- מקור: נקודה אחת
- מורכבות: נקודה אחת
- תזה/טענה: נקודה אחת
- קונטקסטואליזציה: נקודה אחת
- עדות: 2 נקודות
- ניתוח והיגיון: 2 נקודות
- 55 נקודות עבור השאלות המרובות
- 9 נקודות לשאלות התשובה הקצרה
- 7 נקודות ל-DBQ
- 6 נקודות לחיבור הארוך
- בחירה מרובה: הכפל את הציון הגולמי של קטע בחירה מרובה מתוך 55 ב- 1.09
- תשובה קצרה: הכפל את ציון התשובות הקצרות הגולמיות שלך מתוך 9 ב- 3.33
- DBQ: הכפל את ציון ה-DBQ הגולמי שלך מתוך 7 ב- 5.36
- חיבור ארוך: הכפל את הציון הגולמי של חיבור ארוך מתוך 6 ב- 3.75
- אל תטעה בעובדות מדויקות בתשובות נכונות
- קרא תמיד קטעים בעיון
- תכנן לפני כתיבת החיבורים שלך
- השתמש בראיות חיצוניות באופן אסטרטגי
רקע תוכן למבחן ההיסטוריה של AP US
ישנם שמונה נושאים המטופלים בקורס AP US History , וכולם מופיעים בצורה כזו או אחרת בבחינה על פני ה- תשע יחידות, או פרקי זמן . כל אחד מהם מייצג תת-קבוצה של יעדי למידה שהתלמידים צפויים לשלוט בהם. תוכל לקרוא עוד על יעדי למידה אלה ב- AP US היסטוריה קורס ותיאור הבחינה .
לפני שאתן לכם סקירה רחבה של שמונת הנושאים, בואו נסתכל על האופן שבו היחידות העיקריות משוקללות בבחינת AP US History :
| AP US היסטוריה יחידה/תקופה | % מהבחינה |
| יחידה 1: 1491-1607 | 4-6% |
| יחידה 2: 1607-1754 | 6-8% |
| יחידה 3: 1754-1800 | 10-17% |
| יחידה 4: 1800-1848 | 10-17% |
| יחידה 5: 1844-1877 | 10-17% |
| יחידה 6: 1865-1898 | 10-17% |
| יחידה 7: 1890-1945 | 10-17% |
| יחידה 8: 1945-1980 | 10-17% |
| יחידה 9: 1980-הווה | 4-6% |
להלן, אנו נותנים לך את הגדרה של כל נושא קורס כמתואר בתיאור קורס ההיסטוריה של AP US.
נושא 1: זהות אמריקאית ולאומית
מתמקד כיצד ומדוע התפתחו הגדרות של זהות וערכים אמריקאים ולאומיים בקרב האוכלוסייה המגוונת והמשתנה של צפון אמריקה וכן בנושאים קשורים, כגון אזרחות, חוקתיות, מדיניות חוץ, התבוללות וחריגות אמריקאית.
נושא 2: עבודה, חילופי דברים וטכנולוגיה
מתמקד בגורמים העומדים מאחורי פיתוח מערכות של חילופי כלכלה, במיוחד תפקיד הטכנולוגיה, השווקים הכלכליים והממשל.
נושא 3: גיאוגרפיה וסביבה
מתמקד בתפקיד הגיאוגרפיה והן בסביבות הטבעיות והן בסביבות מעשה ידי אדם בהתפתחויות החברתיות והפוליטיות במה שתהפוך לארצות הברית.
נושא 4: הגירה והתיישבות
מתמקד מדוע וכיצד האנשים השונים שעברו לארה'ב ובתוכה הסתגלו לסביבה החברתית והפיסית החדשה שלהם ושינו אותם.
נושא 5: פוליטיקה וכוח
מתמקד כיצד קבוצות חברתיות ופוליטיות שונות השפיעו על החברה והממשל בארצות הברית, כמו גם כיצד אמונות ומוסדות פוליטיים השתנו לאורך זמן.
נושא 6: אמריקה בעולם
מתמקד באינטראקציות בין מדינות שהשפיעו על ההיסטוריה של צפון אמריקה בתקופה הקולוניאלית ובהשפעת ארצות הברית על ענייני העולם.
נושא 7: תרבות אמריקאית ואזורית
מתמקד כיצד ומדוע התפתחו ושתנו תרבויות לאומיות, אזוריות וקבוצתיות, כמו גם כיצד עיצבה התרבות את מדיניות הממשלה והכלכלה.
נושא 8: מבנים חברתיים
מתמקד כיצד ומדוע מתפתחות ומשתנות מערכות של ארגון חברתי וכן בהשפעה שיש למערכות אלו על החברה הרחבה.
דוגמה לשאלות היסטוריות של AP ארה'ב
כעת, כשיש לך תחושה של תוכן המבחן, אציג בפניך שאלות לדוגמה כדי לתת לך מושג טוב יותר על איך נראית בפועל מבחן ההיסטוריה של AP US. כל השאלות לדוגמה מגיעות מה- קורס רשמי ותיאור הבחינה בהיסטוריה של ארה'ב .
שאלה מרובה בחירה לדוגמה
לבחירה מרובה, ניתנת לך ראיה היסטורית אחת או שתיים ולאחריהן קבוצה של שאלות שמבקשות ממך לעשות ניתוח . הבחינה בהיסטוריה של ארה'ב עוסקת פחות בהכרת תאריכים ושמות ספציפיים ויותר ביכולת להסיק מסקנות ולחבר בין נושאים על סמך חומרים שסופקו במבחן.
כיצד למחוק עמודה ב-postgresql
כדי לענות על השאלה הזו, אתה אפילו לא באמת צריך לדעת הרבה על ההיסטוריה של ארה'ב, כל עוד אתה שם לב בדיוק למה שכתוב בקטע, או למקור המשני שקיבלת. הקטע כאן הוא התמקד בעיקר בגידול במסחר בניו יורק כתוצאה מפתיחת תעלת אירי.
בחירת תשובה א' מזכיר מסחר - זה סימן טוב - אבל ספציפית מסחר עם אינדיאנים, שאינם מוזכרים כלל בקטע, כך שסביר להניח שזו תהיה התשובה הנכונה.
בחירת תשובה ב' דן בגישה מוגברת לשווקים בארצות הברית, מה שנראה מהדהד את מה שאומר הקטע על מסחר בניו יורק. אנחנו נחזיק בזה כתשובה אפשרית.
בחירת תשובה ג הוא הכל על סחר עבדים פנימי, שאינו מוזכר כלל במקור המשני, אז אנחנו יכולים להניח שזה שגוי.
בחירת תשובה ד מדבר על ייצור חקלאי, ששוב, הוא לא מוקד הקטע — זה המסחר. כתוצאה מכך, אנו יכולים למחוק את זה מהרשימה שלנו.
זה אומר ש התשובה ההגיונית היחידה לבחירה היא בחירה ב' .
דוגמה לשאלת תשובה קצרה
שאלות התשובות הקצרות נחשבות מבחינה טכנית לחלק מהסעיף הרב-ברירה מכיוון שהן פחות מעורבות מאשר שאלות המאמר. הכל למרות שיש להם מספר חלקים, אתה לא צריך להמציא תזה - תשובות של משפט אחד הן בסדר. שאלות אלו עוסקות בחיבור תמציתי בין נושאים וחומרי עזר לאירועים או טרנדים ספציפיים.
הנה דוגמה:
שאלה קצרה זו היא דוגמה לשאלה 1, שמגיעה עם שני מקורות משניים. כפי שאתה יכול לראות, תצטרך לענות שלושה חלקים נפרדים (A, B ו-C), שכל אחד מהם שווה נקודה אחת ; זה אומר שאתה יכול לצבור עד 3 נקודות עבור כל שאלה בתשובה קצרה.
כך תוכל לקבל קרדיט מלא עבור שאלה לדוגמה זו, לפי ה הנחיות רשמיות לניקוד .
(א) תשובות לדוגמה
(ב) תשובות לדוגמה
(ג) תשובות לדוגמה
למרבה המזל, אינך חייב לקרוא מסמכים בתסריט המקורי שלהם.
שאלה המבוססת על מסמכים לדוגמה
עם ה-DBQ, יהיה לך שבעה מסמכים היסטוריים שונים לבחון . כדי לזכות באשראי מלא, עליך להשתמש בשישה מסמכים לפחות כראיה בתשובתך. מסמכים אלו נעים בין תמלול שירי עם, דרך קטעים ממכתבים ועיתונים ועד למפות דמוגרפיות.
הנה דוגמה ל-DBQ (עם מסמך אחד מוצג):
יש כמה מרכיבים של תגובה מוצקה לשאלה זו. ה-DBQ שווה בסך הכל 7 נקודות גלם . הנה איך אתה יכול להרוויח אשראי מלא, על פי הנחיות ניקוד .
| כּוֹתֶרֶת | כיצד להרוויח אשראי מלא | תגובה לדוגמה |
| עבודת גמר/תביעה (0-1 נקודות) | התגובה חייבת לספק תזה או טענה הניתנים להגנה היסטורית על הסיבות לתפקידה המתרחב של ארצות הברית בעולם בתקופה שבין 1865 ל-1910; התזה או הטענה חייבות לספק אינדיקציה כלשהי לנימוק להעלאת טענה זו או על ידי קביעת קטגוריות אנליטיות של הטיעון | 'השינוי הזה במדיניות החוץ נגרם מהצורך של שווקים חדשים להתרחב כלכלת ארה'ב ולפי הסנטימנט האימפריאליסטי. עם זאת, החשוב ביותר את הסיבה לשינוי זה בתפקידה של ארה'ב ניתן לייחס לאומנים ודארוויניסטים סנטימנט כי הוא מונע רגשית, ולכן היה מניע חזק יותר״. |
| קונטקסטואליזציה (0-1 נקודות) | חייב לתאר במדויק הקשר הרלוונטי לתפקידה המתרחב של ארצות הברית בעולם בתקופה שבין 1865 ל-1910 | ״בעקבות המלחמה, מבחינה בינלאומית העולם השתנה, אירופה השתנה כשחותכים את אפריקה, מדינות רבות החלו להילחם על עצמאותן, והן נלחם על השפעה וכסף בין המדינות החזקות ביותר. בְּמַהֲלָך בתקופות הזמן של 1865-1900, ארה'ב ביקשה לעמוד בקצב של אירופה ולהתרחב תחום ההשפעה שלה בעולם בהנהגתו של רוזוולט, מקינלי ונשיאים אחרים״. |
| עדות (0-3 נקודות) | 2 נקודות: תמכו בטיעון בתגובה להנחיה על ידי שימוש מדויק בתוכן של שישה מסמכים לפחות; ששת המסמכים אינם חייבים לשמש כתמיכה לטיעון אחד, אך ניתן להשתמש בהם על פני טיעוני משנה או כדי להתמודד עם טיעוני נגד נקודה אחת: יש להשתמש לפחות בראיה היסטורית ספציפית אחת הרלוונטית לוויכוח על התפקיד המתרחב של ארצות הברית בעולם בתקופה שבין 1865 ל-1910 | 'עם זאת, סיבות חברתיות היו גם גורם התרגול של האימפריאליזם האמריקאי [כמו] נראתה דרך היישום של Social דרוויניזם בקנה מידה עולמי. רבים הרגישו זאת אנגלו-סכסון, היו גזע כשיר יותר מכל גזע להרחיב, ולהנצר ולתרבות את שאר העולם (דוק. 2).' 'עיתונים עלו בפופולריות בקרב הציבור, רוב שיכל לקרוא, וחברות רבות התחרו כדי למשוך את תשומת הלב של הציבור. עיתונות צהובה יצרה עמדות שערורייתיות עם דיווחים מומחזים על התעללות הספרדית בקובנים שהניעו את האמריקנים לתמוך בהתערבות צבאית.' השוואת מחרוזות ב-java |
| ניתוח ונימוק (0-2 נקודות) | נקודה אחת: יש להסביר כיצד או מדוע - במקום פשוט לזהות - נקודת המבט, המטרה, המצב ההיסטורי או הקהל של המסמך רלוונטיים לטיעון המתייחס להנחיה של כל אחד משלושת המסמכים שמקורם במסמך. נקודה אחת: חייב להפגין הבנה מורכבת, כגון על ידי הסבר ניואנסים של נושא על ידי ניתוח משתנים מרובים, או על ידי הסבר של קשרים רלוונטיים ומלאי תובנות בתוך תקופות ובין תקופות, בין היתר. | 'נקודת המבט של האמן היא למעשה ביקורתית כלפי מדיניות האימפריאליזם של אמריקה, ורואה בה א סימן לאגו של אמריקה בעליונותה ובחמדנות שלה.' |
שאלת מאמר ארוכה לדוגמה
לחיבור הארוך, עליך לבחור בין שלוש הנחיות . הנה דוגמה להנחיה אפשרית:
החיבור שלך צריך לכלול רבים מאותם אלמנטים כמו התשובה שלך ל-DBQ, אבל אין מסמכים לניתוח ולהתייחסות , כך שיהיה לך פחות זמן לכתוב. החיבור הוא שִׁוּוּי 6 נקודות גלם .
כך תוכל לקבל קרדיט מלא עבור השאלה לדוגמה שלמעלה, לפי ה הנחיות ניקוד .
| כּוֹתֶרֶת | כיצד להרוויח אשראי מלא | תגובה לדוגמה |
| עבודת גמר/תביעה (0-1 נקודות) | התגובה חייבת לספק תזה או טענה הניתנים להגנה היסטורית לגבי האופן שבו אישרור חוקת ארצות הברית טיפח שינוי בתפקוד הממשל הפדרלי בתקופה שבין 1776 ל-1800; התזה או הטענה חייבות לספק אינדיקציה כלשהי לנימוק להעלאת טענה זו או על ידי קביעת קטגוריות אנליטיות של הטיעון | 'אשרור החוקה שינה את תפקודו של הפדרלי הממשלה על ידי מתן הסמכות לגבות מיסים ולקיים צבא״. |
| קונטקסטואליזציה (0-1 נקודות) | חייב לתאר במדויק הקשר הרלוונטי לדרכים שבהן אישרור חוקת ארצות הברית טיפח שינוי בתפקוד הממשל הפדרלי בתקופה שבין 1776 ל-1800 | 'אמריקאים רבים היססו להרחיב את כוחו ותפקידיו של הממשל הלאומי בשל החוויות המוקדמות יותר של המושבות האמריקאיות תחת השלטון החזק של הממשלה הבריטית. המושבות האמריקאיות התרגלו למידת עצמאות פוליטית במהלך התקופה המכונה הזנחה מטיבה. זה השתנה לאחר מלחמת צרפת והודו כאשר הבריטים יישמו שורה של צעדי מס שהקולוניסט(ים) ראו בהם לא צודקים. קולוניסטים רבים ראו בהעברת חוקים כמו חוק הבולים וחוק התה ניצול לרעה של כוח המוביל לגישה זהירה לשלטון לאחר העצמאות.' |
| עדות (0-2 נקודות) | יש להשתמש לפחות בשתי דוגמאות היסטוריות ספציפיות כדי לתמוך בטיעון לגבי האופן שבו אשרור חוקת ארצות הברית טיפח שינוי בתפקוד הממשל הפדרלי בתקופה שבין 1776 ל-1800 | 'הטיעונים של אלכסנדר המילטון בעיתון הפדרליסטי היו גורם מפתח באשרור החוקה ועזרו להצדיק תפקידים חדשים ומורחבים של הממשל הפדרלי.' |
| ניתוח ונימוק (0-2 נקודות) | חייב להפגין הבנה מורכבת, כגון על ידי הסבר ניואנסים של נושא על ידי ניתוח משתנים מרובים, או על ידי הסבר של קשרים רלוונטיים ומלאי תובנות בתוך תקופות ובין תקופות, בין היתר. | הערכת שני הטיעונים הפדרליסטיים לטובת החוקה והטיעונים האנטי פדרליסטיים נגדה |
אחת המוזרויות של FDR הייתה שתמיד היה צריך לצבוע אותו בירוק לגמרי מכף רגל ועד ראש לפני שנראה בפומבי. באמצעות אסטרטגיה זו, הוא מנע בהצלחה מאנשים להבחין בכיסא הגלגלים שלו במשך שנים.
כיצד מתקבל ציון בבחינת ההיסטוריה של AP US?
כאן, נעבור על האופן שבו כל חלק בבחינת ההיסטוריה של AP ארה'ב מקבל ציון, קנה מידה ומשולב כדי לתת לך ציון AP סופי בסולם 1-5 .
בסעיף בחירה מרובה, אתה מרוויח נקודה גולמית אחת עבור כל שאלה שאתה עונה נכון; זה אומר שהניקוד המקסימלי שאתה יכול לצבור כאן הוא 55 נקודות. לא מורידים נקודות על תשובות שגויות.
כל אחת משלוש שאלות התשובות הקצרות שווה 3 נקודות, אז יש 9 נקודות אפשריות בחלק הזה.
ה-DBQ ניקוד מתוך 7 נקודות והוא מבוסס על הקריטריונים הבאים, לפי מדריך ניקוד :
לבסוף, המסה הארוכה היא מתוך 6 נקודות גולמיות ומקבל ניקוד לפי הקריטריונים הבאים:
בשאלות חיבור, מורידים נקודות על שגיאות רק אם הם פוגעים באיכות הטיעון הנטען (במילים אחרות, אל תמציא עובדות היסטוריות כדי לתמוך בטיעון שלך). שגיאות דקדוקיות וטכניות אחרות אינן עניין גדול כל עוד הן אינן מעכבות את יכולתו של המדרג להבין מה החיבור שלך אומר.
המספר הכולל של נקודות גולמיות שתוכל לצבור במבחן AP US History הוא 77:
ניתן להמיר ציונים גולמיים קנה מידה של ציונים מתוך 150 . הנה איך לעשות זאת עבור כל חלק:
לבסוף, הוסף את כל הציונים יחד כדי לקבל את ציון ה-AP המותאם הסופי שלך להיסטוריה של ארה'ב! להלן תרשים כדי להראות לך בערך כיצד הציונים בקנה מידה אלה מתורגמים לציוני AP סופיים:
| ציון בקנה מידה | ציון AP | אחוז מהסטודנטים שהרוויחו ציון (2022) |
| 115-150 | 5 | 10.8% |
| 90-114 | 4 | 15.6% |
| 65-89 | 3 | 21.9% |
| 44-64 | 2 | 23.0% |
| 0-43 | 1 | 28.8% |
מָקוֹר: מועצת המכללה
ערכתי את ההערכות הטובות ביותר שלי בהתבסס על תרשימי המרות אחרים של ציון AP מכיוון שלא היה תרשים המרות רשמי בקנה מידה ל-AP-ציון מקוון עבור ההיסטוריה של ארה'ב. למורה ל-AP או לספר הביקורות שלך עשוי להיות מערכת המרת ציונים מדויקת יותר שבה תוכל להשתמש עבור מבחני תרגול רשמיים.
4 טיפים חיוניים להצליח בבחינת AP US History
AP US History הוא מבחן מפרך הדורש חשיבה ביקורתית אינטנסיבית ומיומנויות אנליטיות. הנה כמה עצות מועילות שכדאי לזכור אם אתה מקווה להצליח ביום המבחן.
מס' 1: אל תבלבל עובדות מדויקות לתשובות נכונות
שאלות רבות ברירות רבות יופיעו תשובות שהן ייצוגים מדויקים של אירועים היסטוריים או מגמות אבל זה אל תעשה להגיב ישירות לשאלה הנשאלת . היזהרו מתשובות אלו במבחן כדי שלא תבחרו אותן בטעות על פני תגובות רלוונטיות יותר.
בשאלה מרובת הברירה שנתתי לעיל כדוגמה, בחירה לא נכונה אחת הייתה 'הגידול בסחר העבדים הפנימי'. בזמן שהתייחסו בשאלה, זו הייתה מגמה אמיתית שהתרחשה, אבל מכיוון שזה לא קשור ישירות לקטע שניתן, זו עדיין התשובה השגויה .
אל תתנו לסוגים אלה של אפשרויות תשובות לבלבל אתכם; היצמד לפרטי השאלה והראיות שהוצגו בפניך!
מס' 2: שימו לב לפרטים - קראו קטעים בעיון
רוב בחינת AP זו מבוססת על חומרי עזר היסטוריים, כלומר לא תוכל לענות נכון על שאלות מבלי לקרוא בעיון. גם אם אתה יודע כל מה שצריך לדעת על ההיסטוריה של ארה'ב, ידע זה ישמש בעיקר להקשר של העדויות שהוצגו במבחן. הפרטים הספציפיים שנמצאו בכתבים ובתמונות יחשפו בסופו של דבר את בחירת התשובה הטובה ביותר.
כפתור ב-CSS המרכזי
מס' 3: תכנן לפני שאתה כותב
זה קריטי לכתוב מאמרים מאורגנים וממוקדים על מבחן AP US History. תזה ברורה היא הדבר הראשון שעל סדר היום. לאחר מכן עליך לוודא ששאר החיבור שלך קשור בחזרה לתזה שלך ומספק ראיות רלוונטיות לאורך כל הדרך. אם תקפוץ לכתיבת חיבור מבלי להקדיש זמן לארגן את המחשבות שלך, סביר יותר שתשתולל או תצא מהנושא מהמוקד העיקרי של השאלה.
עבור ה-DBQ, עליך להקדיש 15 דקות מתוך 60 הדקות לתכנון כיצד לארגן את המחשבות שלך וכיצד להשתמש במסמכים השונים כראיה. אמנם יהיה לך פחות זמן לחיבור הארוך, אבל אתה צריך עדיין משקיעים חמש דקות בערך בכתיבת מתווה קצר לפני שתתחיל את הטיוטה הסופית שלך.
#4: השתמש בראיות חיצוניות בחוכמה
זה רעיון חכם לשלב ידע רקע נוסף בתשובות ה-DBQ וה-Long Essay שלך במבחן AP US History. זה מראה ששלטת בחומר ויכול לחבר נושאים למה שלמדת בכיתה ולא רק למה שהוצג לך בשאלה.
זה נאמר, אל תכלול ידע חיצוני אלא אם כן זה באמת מחזק את הטיעון שלך . אם אתה רק תוקע את זה כדי להוכיח כמה אתה יודע, החיבור שלך יהיה חסר מיקוד ואתה עלול לאבד נקודות.
זו הסיבה שכל כך חשוב לתכנן מראש. בשלב התכנון, אתה יכול לחשוב על דוגמאות שמתחברות לתזה שלך ולמקם אותן אסטרטגית לאורך החיבור שלך בדרכים התורמות לנקודה שלך.
תהיה חכם, כמו ינשוף. לא בהכרח זה... נראה שהוא איבד את אחיזתו במציאות מזמן .
מסקנה: קבלת ציון מצוין במבחן ההיסטוריה של AP ארה'ב
מבחן AP US History הוא אחד ממבחני AP ארוכים יותר, ויש לו ארבעה סוגים שונים של שאלות: בחירה מרובה, תשובה קצרה, שאלה מבוססת מסמכים (DBQ) ומסה ארוכה.
החוט המרכזי שעובר במבחן זה הוא דגש על ניתוח עדויות היסטוריות ויישום ידע חיצוני בהקשר. בלימודיך, תצטרך ללמוד לחבר את נושאי הקורס לאירועים המתפרשים על פני 500 שנות היסטוריה של ארה'ב.
להלן כמה טיפים ללימודים שכדאי לשים אליהם לב בעת הכנה למבחן ההיסטוריה של AP US:
ודא שאתה לתרגל את כל הסוגים השונים של שאלות בחינה עם חומרים רשמיים לפני שאתה מתיישב לגשת למבחן האמיתי . אם אתה מתרגל לחשוב על היסטוריה בהקשר אנליטי, מבוסס ראיות, לא אמורה להיות לך בעיה לזכות בציון גבוה בהיסטוריה של ארה'ב!
מה הלאה?
מחפשים חומרי תרגול נוספים? בדוק את המאמר שלנו על החידונים המקוונים הטובים ביותר שאתה יכול לקחת כדי להתכונן למבחן AP US History!
ספרי ביקורת יכולים להיות כלים מועילים ביותר בהכנה לבחינות AP. אם אינך יכול להחליט איזה מהם לקבל, עיין ברשימה זו של ספרי הביקורות הטובים ביותר למבחן ההיסטוריה של AP US.
איבדת חלק מהרשימות שלך? אל תהסס להשתמש קישורים אלה להערות AP US History עבור כל קטע של הקורס .