כמעט כל תלמידי התיכון תהו, בשלב מסוים, האם הציונים שלהם טובים או לא. דרך אחת לדעת היא להסתכל על הממוצעים הארציים. מהו הציון הממוצע בתיכון? האם ה-GPA שלך מעל הממוצע? איך אתה בהשוואה לכל תלמידי התיכון האחרים בארץ?

במאמר זה, אתן לך סקירה כללית של הממוצעים הארציים עבור GPA בתיכון כדי שתוכל לראות היכן אתה עומד. אני גם אגיד לך מה המשמעות של הממוצעים הללו עבורך וכיצד להבין אותם טוב יותר בהקשר של תהליך הגשת הבקשה למכללה.

מהו הציון הממוצע לתיכון בתיכון?

לפי א מחקר 2018 על ידי מכון פורדהאם, בשנת 2016 ממוצע הציונים החציוני של תלמידים בבתי ספר אמידים יותר היה 3.0 ובבתי ספר עם פחות שפע היה 2.59. מחקר זה מצא גם שממוצע הציונים בתיכון עלה בהתמדה לאורך השנים. לעלייה הזו בממוצע הציונים יש הרבה מה לעשות אינפלציה בדרגה (עליו נדבר ביתר פירוט בהמשך).

בנוסף למחקר זה, המרכז הלאומי לסטטיסטיקה של חינוך (NCES) מציע כמה נתונים על ממוצע ציונים בתיכון בארה'ב , למרות שהנתונים האלה הם מ-2009, אז הם קצת לא מעודכנים. (לצערי, NCES לא ערכה מחקר דומה מאז 2009 .)

מחקר NCES מספק מבט יסודי למדי על ממוצע ציונים בתיכון, אז אנו הולכים להשתמש במחקר זה לניתוח שלנו למטה. מכיוון שממוצע הציונים עלה מאז 2009 (כאשר המחקר נערך), בטוח להניח שמדד ה-GPA לשנת 2020 יהיה קצת יותר גבוה, אם כי המגמות יישארו זהות.

כעת בואו נסתכל מקרוב על נתוני ה-GPA, החל מהממוצעים הכוללים.

ממוצעי GPA בתיכון

להלן ממוצעי ה-GPA בתיכון, על פי NCES:

ממוצע GPA כולל: 3.0 ממוצע בקורסי ליבה אקדמיים(מתמטיקה, מדעים, אנגלית ומדעי החברה): 2.79 ממוצע בקורסים אקדמיים אחרים(שפה זרה וקורסים אקדמיים אחרים שאינם בתכנית הליבה): 3.14 ממוצע בקורסים אחרים(חינוך גופני, בישול, בריאות): 3.39

כמו שאתה רואה, הממוצע הלאומי הכולל של GPA הוא 3.0. אבל זה עשוי להיות מטעה: הממוצע בממוצע בתחומי מקצוע הליבה הוא למעשה מעט נמוך יותר (2.79), כלומר הממוצע הכולל עולה רק ל-3.0 על ידי הציונים הגבוהים יותר שסטודנטים מקבלים בקורסים שהם לֹא חלק מתכנית הליבה.

תכנית הליבה בנתוני NCES מורכבת מקורסי מתמטיקה, מדעים, אנגלית ומדעי החברה. הציונים הממוצעים עבור סוגים שונים של קורסים אלה היו כדלקמן:

מתמטיקה:2.65 מַדָע:2.70 אנגלית:2.85 לימודים חברתיים:2.89

הנתונים הללו מראים זאת לסטודנטים יש ממוצע ציונים נמוך יותר בקורסי מתמטיקה ומדעים בהשוואה לקורסי אנגלית ומדעי החברה.

דוגמה למערכת הפעלה של קוד פתוח היא

ציונים ממוצעים של תיכון לפי מגדר ומוצא אתני

NCES סיפקה גם כמה סטטיסטיקות מעניינות (וקצת מרגיזות) על ההבדלים בין הממוצע בממוצע לממוצע בתיכון בהתייחס למגדר ולמוצא אתני:

ממוצע ציונים לפי מין:

זכרים:2.90 נקבות:3.10

ממוצע ציונים לפי מוצא אתני:

אי אסיה/פסיפיק:3.26 לבן:3.09 היספני:2.84 שָׁחוֹר:2.69

על פי נתונים אלה, לסטודנטיות יש ממוצע ציונים גבוה יותר מאשר לסטודנטים. בנוסף, לסטודנטים מתושבי האי אסיה/פסיפיק יש את הממוצע הגבוה ביותר ל-GPA, ואילו לסטודנטים שחורים יש את הנמוך ביותר. פער זה שנצפה בין ממוצע ה-GPA של קבוצות אתניות שונות הוא תוצאה של הרבה גורמים סוציו-אקונומיים מצטלבים, כולל הכנסה משפחתית, איכות בית הספר וגורמי לחץ אחרים שעלולים להשפיע על הביצועים האקדמיים של התלמיד.

בסך הכל, חלה מגמת עלייה לאורך זמן בהתייחס לממוצע הממוצע בתיכון. זה קשור לתופעה של אינפלציית ציונים, לפיה נראה שתלמידים זוכים לציונים גבוהים יותר באופן מלאכותי עבור אותה איכות עבודה. משנת 2000 עד 2009, ממוצע הציונים לתלמידי תיכון עלה מ-2.94 ל-3.0. כהשוואה דרסטית עוד יותר, בשנת 1990 הממוצע לממוצע לרכישה היה 2.68 בלבד!

מדוע מתרחשת אינפלציה בכיתות תיכון?

אז איך משהו כמו אינפלציית ציונים הופך לבעיה? בעיקרו של דבר, המורים נלחצים על ידי מנהלים, הורים ותלמידים לתת ציונים גבוהים יותר. אם התלמידים מצליחים גרוע, זה משקף רע על בית הספר. ברגע שבתי ספר מסוימים מתחילים לתת ציונים גבוהים יותר, בתי ספר אחרים צריכים ללכת בעקבותיהם כדי להימנע מלהראות רע בהשוואה וכדי למנוע סיכון תלמידים. סיכויי הקבלה למכללה .

זה מחזור שקשה לשלוט בו כי כולם אוהבים להרגיש כאילו הם מצליחים, אבל למגמה הזו באינפלציית הציונים יש כמה השלכות שליליות. ראשית, זה מאלץ הסתמכות מוגברת על מבחנים סטנדרטיים כמדדים ליכולת אקדמית. זה גם פוגע בתלמידים בעלי הישגים גבוהים שאינם מסוגלים להתבלט מהקהל כאשר לכל הכיתה שלהם יש את אותו GPA מושלם.

המוטו של מערכת החינוך שלנו?

מה הציון הממוצע בממוצע בבית הספר התיכון שלך?

הנתונים הסטטיסטיים האלה של NCES יכולים להגיד לך כל כך הרבה רק אם אתה לא מחשיב את הממוצע לממוצע בתיכון שלך ואת הדרך שבה הוא מחושב.

ראשית, עליך לדעת אם התיכון שלך מדווח על ממוצע ציונים על א סולם משוקלל או לא משוקלל . ממוצע ציונים משוקלל יכול להיות גבוה מ-4.0 ולקחת בחשבון את הקושי של הקורסים של הסטודנט. הקורסים הקשים ביותר מיוצגים בדרך כלל על ידי שיעורי AP, IB ו/או הצטיינות. אם בית הספר שלך משתמש ב-GPA משוקלל, הממוצע הארצי לא בהכרח ישווה ישירות למספר שאתה רואה בתמליל שלך.

לדוגמה, בבית הספר התיכון שלי - שהשתמש בסולם משוקלל - ה-GPAs עלו ל-5.0. אם סטודנט זכה ב-A+ בקורס AP או בהצטיינות, זה תורגם ל-5.0. לעומת זאת, A+ בקורס ברמה נמוכה מתורגם ל-4.0. קנה המידה הזוועתי הזה פירושו שה-GPA המשוקלל הממוצע היה 3.36, כך ש-3.0 היה מתחת לממוצע בהקשר של סולם ה-GPA של בית הספר שלי.

גם אם בית הספר שלך לא משתמש ב-GPA משוקלל, הקושי של השיעורים שלך הוא גורם חשוב. אם יש לך ציון ממוצע לא סופר מרשים אבל אתה בשיעורים הכי קשים, יהיה לך סיכוי טוב יותר להתקבל לבתי ספר סלקטיביים מאשר למישהו עם ציון מספרי קצת יותר גבוה בכיתות ברמה נמוכה יותר.

מהו הציון הממוצע עבור הקבלה למכללה?

הממוצע החשוב ביותר שאתה צריך לקחת בחשבון הוא ממוצע הציונים של סטודנטים שהתקבלו למכללות שמעניינים אותך.

כדי למצוא את ממוצע ה-GPA עבור מכללה, גוגל '[שם בית ספר] PrepScholar'. מסד הנתונים שלנו נותן את דרישות ה-GPA הממוצעות עבור טונות של בתי ספר. הנה דוגמה של הדף שלנו עבור אוניברסיטת מיסיסיפי (שנקראת בפיגור אולה מיס):

אל תתחרפן אם ה-GPA שלך הוא קצת מתחת לממוצע שאתה רואה בדף של בית ספר. מידע זה צריך לשמש כנקודת התייחסות ולא ככלל קשה. זכור שלכל בית ספר תיכון יש דרכים שונות למדידה וחישוב GPA, כך שלהשוואות אלו יש תועלת מוגבלת במקצת.

מה שהכי חשוב זה שאתה מאתגר את עצמך בשיעורים שלך. במיוחד אם אתה פונה לבתי ספר מאוד סלקטיביים, ממוצע הציונים הלאומי ובבית הספר שלך לא נותן לך את התחושה הטובה ביותר איפה אתה צריך להיות. בבתי הספר התחרותיים ביותר, יש לרוב התלמידים המקובלים GPAs בטווח 3.75-4.0, כלומר, בתי ספר אלה מקבלים כמעט אך ורק מועמדים עם ממוצע A.

מהצד השני, אפילו עם ממוצע ציונים נמוך מהממוצע הארצי, אולי יש לך סיכוי טוב להתקבל לכמה בתי ספר פחות סלקטיביים שממוצע הציונים שלהם נע סביב הטווח של 2.5-3.0 . אתה רק צריך לעשות את המחקר שלך כדי שתדע למה לצפות.

כשאתה מגיש בקשה, המכללות מקבלים הרבה פרטים ספציפיים על התיכון שלך בנוסף לתמליל שלך, אז אם יש נסיבות מיוחדות שגרמו ל-GPA שלך להטות גבוה או נמוך יותר, בית הספר אמור להיות מסוגל להתאים את הסטנדרטים שלו בהתאם.

מגדל השן שבו כלואים קציני קבלה יום ולילה כשהם נאלצים לבדוק אינסוף בקשות לקולג'.

מסקנה: ממוצע ציונים בתיכון

מבחינה ארצית, ממוצע הציונים בתיכון (בהתבסס על נתוני 2016) הוא בין 2.6 ל-3.0. עם זאת, כפי שראינו במחקר NCES, מספר זה יכול להשתנות בין דמוגרפיה שונות (כולל מגדר ואתניות) ובתי ספר תיכוניים.

להיות בטוח ש קח בחשבון כיצד התיכון שלך מחשב את GPA לפני שאתה משווה את עצמך לממוצע הארצי. ללא ספק, הממוצע החשוב ביותר שיש לקחת בחשבון הוא ממוצע הציונים של תלמידים שהתקבלו בבתי ספר שמעניינים אותך. רק זכור לקחת את המספרים הללו במעט מלח מכיוון שהם עשויים לשקף סולם GPA שונה מזה המשמש בבית הספר התיכון שלך.

לבסוף, אל תשכח כי הקושי של הקורסים שלך בדרך כלל חשוב יותר לבתי הספר מהמספר האמיתי של ה-GPA שלך. אם אתה נחשב מעל או מתחת לממוצע תלוי בעיקר בכמה אתה מוכן לאתגר את עצמך.

מה הלאה?

כעת, לאחר שלמדת על GPA ממוצע, אולי אתה סקרן לגבי ציוני SAT ממוצעים ו ציוני ACT ממוצעים . קרא את המדריכים האלה כדי לקבל את הסקופ!

מתחילים בחיפוש במכללה? לאחר מכן קרא את המדריך שלי כיצד לבחור את המכללה הטובה ביותר עבורך.

אם אתה מוכן להשתתף בית ספר מאוד סלקטיבי, עיין במדריך המעמיק והפופולרי שלנו כיצד להיכנס להרווארד ולליגת הקיסוס!